1. DEN   08:00 – 15:00

Úvod do lektorské činnosti

Současné principy a východiska k problematice učení dospělých, kompetence.

Učení dospělého – čtyři typy a tři úrovně, Kolbův cyklus, Honey-Mumford, modální orientace osobnosti dle Hollanda, učení z pohledu násobné integrace Howarda Gardnera, trojdimenzionální model Mužíka.

Základní formy vzdělávání dospělých, frontální výuka, výhody-nevýhody, individualizace výuky, skupinové vyučování, problematika řízení skupin.

Komunikace ve skupinách, diskuzní metoda, situační a inscenační metody, týmová cvičení a hry ve výuce.

Organizace studia a hodnocení výsledků skupinové výuky.

Techniky používané ve skupinách: fiktivní mini portrét, medailonek, seznamovací matice, zatykač, diagram příčin a následků, brainstorming, analýza silového pole, situační analýza, ďáblův advokát, akční plány, pocitové mapy…

POZOR! KONTROLNÍ TEST č. 1

Základy didaktiky a vyučovací technika.

Individualizace výuky – metody: multimédia, programové vyučování, počítačové sítě, interaktivní výuka.

Workshopy, scénáře, hraní rolí, použití při seminářích a školeních, Moderace (moderační metoda). Open Space Technology.

Systém DiV (distanční vzdělávání), principy fungování, + e-learning.

Myšlenkové mapy a pojmové mapy.

POZOR! KONTROLNÍ TEST č. 2

2. DEN   08:00 – 15:00

Hladký průběh – individuální příprava lektora – komunikace

Individuální přístup a přístup orientovaný na klienta

Verbální komunikace lektora, základy efektivní komunikace, vlastní JÁ v komunikaci, Johari, sebeúcta, sebeuvědomění, sebeodhalování, bariéry a chyby komunikace, komunikační fauly.

Problematická komunikace – kritika, konflikt.

Patologické druhy komunikace, se kterými se může lektor setkat: depresivní, paranoidní, zabíhavá, narcistní, hypertymní, schizoidní, neurastenická, zpomalená, překotná komunikace.

Problematika naslouchání a empatie.

Analýza signálů posluchače, zásady dialogu a konverzace,

Vyjadřování lektora denotačně a konotačně, přímočarost vs. abstrakce,

Genderové vlivy v oblasti komunikace.

Usuzování, dedukce, totalitní vs. intenzionální myšlení.

Neverbální komunikace,

POZOR! Průběžné mini testy, hraní rolí.

3. DEN       08:00 – 15:00

Hladký průběh –  Prezentační techniky v praxi

Prezentace a podkladové materiály, problematika přednesu, scénáře, dramaturgie přednášejícího.

Cíle lektora, analýza publika – sociální a psychologická.

Zvládání stresu a trémy.

Efektivní používání verbálních prostředků, vystupování lektora jako nástroje přesvědčování.

Vizualizace „Orbis Pictus“.

Zvládání dotazů, problematické dotazy, strategie řešení.

POZOR! Náročný VIDEOTRÉNINK!!!

Cena: 10.000Kč

Cena obsahuje: 3 x 8 hodin tvrdé práce na výše uvedených tématech, veškeré zázemí, občerstvení, podklady a materiály, plus E-learningové zpracování lektorského kurzu, včetně všech podkladů, odborných publikací, kvízů, fotek a videí vašeho kurzu, prezentace a uzavřené diskuse mezi absolventy i lektory také po skončení kurzu a mnoho dalšího.